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TUhjnbcbe - 2020/11/22 6:01:00

“生远必达”——这是浙江省衢州市衢州二中建校67年来的家访传统。

今天,衢州市“新时代理论宣讲团”成员,来自衢州二中、年出生的刘梦婷老师,以年轻人的热诚和教师的高度责任感,在刚结束的新生家访中,开启了一段独特的“走心”家访经历,让衢州二中的优良传统,再传感人佳话。

特殊的家访

今年首次担任班主任的刘梦婷是湖北大冶人,年8月,华中师范大学毕业后入职衢州二中。刘梦婷好学上进,在身边浓厚的学习氛围影响下,工作才一年,就获衢州市直教育系统微*课比赛一等奖、衢州市微*课比赛优秀奖。还入选衢州市新时代理论宣讲团,微*课视频被学习强国app采用。

8月11日晚,刚刚接到班主任任命,刘梦婷马上从湖北乘火车赶回衢州。8月14日,同组政治教师徐素荣老师传承衢州二中“老带新、帮扶后辈”的老传统,带领新班主任刘老师去家访了。在老教师的带领下,掌握了家访内容的新班主任刘梦婷渐渐有了底气。

“出门前的我和打不到车的我。”刘梦婷老师发的朋友圈。

回家后,刘梦婷在手机地图上标注了学生的家庭住址,安排好了家访路线,她打算用公交车和打车的方式完成她在柯城区和衢江区的家访。带上了水杯和为了家访新买的防晒衣、帽子、防晒霜、鞋套,刘梦婷先从城区开始家访。

第一天单独家访就出师不利。当晚,结束了家访,在学生家长指引下坐上公交车准备返回的刘梦婷,发现手机导航显示自己距离目的地越来越远。导航软件还显示,有学生的家就在附近。刘梦婷当即决定,下车继续家访。家访这段时间,刘梦婷每天晚上都到近10点才回家,人也瘦了3斤。

困难变大了

没有想到,家访的第三天,困难变得更大了。

按照计划,刘梦婷打算去衢江区的莲花、杜泽、大洲家访。她一早乘同事的车到莲花镇,家访的目的地是镇下面的一个自然村,原以为可以在镇上打上车,结果等了很久却没有。最终学生的妈妈骑着电动车接到了沮丧的刘梦婷。

刘梦婷搭乘学生爷爷的电瓶车去杜泽镇文林村家访。

下一站是去杜泽镇文林村家访,学生的爷爷热情地提出骑电动车送她去下一个目的地。由于学生的爷爷不会普通话,沟通不方便,刘梦婷不好意思再麻烦老人顶着烈日陪她问路。她告别老人后,跟着导航独自步行继续家访。

让刘梦婷感到几乎要崩溃的是:几次问路失败,按照家长给的定位,她到了一处田地,四周只有重重山丘。

自备鞋套去家访的想法来自新教师培训会上的经验分享。

“嗨!没事!找不到的话大不了就当出来旅游一趟呗。”乐观的刘梦婷给自己打着气。好不容易找到学生家,家长又惊又喜:“老师,您辛苦了!我们家这么远,以前还从来没有老师来家访过!”

家访完成,刘梦婷已经错过村里每天唯一的一趟公交车,她又搭乘上学生亲戚运猪的顺路货车继续去云溪乡家访。在云溪乡,一位学生家长得知刘老师万般不易的家访经历后,万分感动,提出自己当天有空,执意送老师去家访。

刘梦婷老师在家访中。

当天,这位家长开车陪刘老师跑了多公里。分别时,他翘起了大拇指:“衢州二中的老师特别了不起!太尽责了!”

家访时,刘梦婷带了本子,详细了解学生的情况,兴趣爱好、性格、感兴趣的学科、薄弱学科、最大的优点、家庭教育谁主责等。

每天家访后,刘梦婷都会连夜把家访到的学生情况记录到电脑里,为开学后教育引导学生提供参考。而每到一户家庭,她都会发挥自己的政治学专长,不厌其烦地介绍学校政治课的品牌专栏“天下述评”,并要求学生每天看新闻联播,了解国家大事;提醒学生开学后,将会轮流主持“天下述评”并点评新闻,让学生们提前准备整理“时事简报”,提升时政素养。

深刻的理解

面对家长们的感动、感谢,在家访过程中,刘梦婷自己也经常被学生和家长们感动。她看到家长们都很重视家访,不少家长专门请假在家里等老师来家访。这让她深切感受到学校已经坚持了67年优良传统家访的意义和“生远必达”的神圣。而不少家庭满墙的学生奖状让她感动于学生的优秀和自律。

家访到一家三代人同为衢州二中校友的家庭。

在一位学生家里,刘梦婷了解到这位学生外婆和爸爸都就读于衢州二中。而这名父母在外地工作,从小由外婆带大的孩子暑假里一直在家自习,已经背完了一整本英语单词。

“老师,您知道吗?我们三代人都是二中毕业的,孩子报到那天,我和孩子还有孩子爸爸的感受,您能体会吗?!”目睹孩子外婆不经意间流露出的激动和自豪,刘梦婷的眼眶湿润了,她深深感到了自己身为班主任肩负的重任。

短短7天时间,刘梦婷累计奔走公里“走心”家访。家访,让刘梦婷初步了解了学生情况的同时也获得了家长的认同。在一位学生家家访时,她发现学生比较内向,不怎么开口说话,而孩子的妈妈则说个不停。刘老师鼓励孩子多开口,并根据观察说出了学生的几个优点。得到老师的肯定。这位学生一下子变得自信起来,透露了很多家长不知道的心声。在送老师出门的时候,家长悄悄地说:“老师,你虽然年轻,但是耐心,而且沟通能力强,孩子交给您,我放心!”

在衢州二中校园里,随处可见捧着书的学子们。

家访,让刘梦婷对衢州二中“生远必达”的班主任家访传承更是一次次加深了深刻的理解。通过家访,她了解了每个学生的家庭教育情况和亲子关系,加深了对学生的了解。很重要的是为自己今后的工作开展打下了基础,展现了自我实力,赢得了家长的支持。

“这次家访,让我对教育有了更深的感情,我经常提醒自己不要焦虑,作为年轻教师,从我踏入衢州二中的那一刻起,就准备好了要为教育事业奉献,我将和学生们一同成长!”

刘梦婷“走心”家访,其实是衢州二中班主任家访故事中的一个典型代表。衢州二中每年新高一年级组暑假的家访,都有很多感人的家访故事,今年也不例外。

新高一年级钟叶艳老师也是来自外地,同样是第一次担任班主任。她通过电瓶车、公交车、搭同事便车的方式进行家访;翁显龙老师在家访前,总会在群里问一下,开车带上家访不便的同事;白龙飞老师记了厚厚几本家访日记;不会开车的黄艳老师拉丈夫当司机四处奔波送她去家访;丁利明老师骑自行车早出晚归;徐玉红老师为了家访常常晚上10点多才能吃上晚饭……

在家访过程中没有太多惊心动魄的故事,有的是一个个早出晚归的背影,有的是一颗颗火热赤诚的师者之心。

衢州二中潘志强校长说:“家访是学校、孩子和家庭互相了解的重要渠道,衢州二中在老一辈教师身体力行下形成了‘生远必达’的家访传承。我们鼓励学校年轻教师走进学生家庭,通过家访真正了解每个孩子。我们也鼓励教师将家访作为丰富人生阅历、宣传*的理论的方式。”

来源:光明日报客户端

光明全媒体记者严红枫通讯员范少杰张桂芬

本期责任编辑:俞沁

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